Für Lehrkräfte, Erzieher und Sozialpädagogen

Weiterbildung zum gruppenorientierten Lerntherapeuten

Staatlich anerkannte Weiterbildung für alle pädagogischen Fachkräfte, die Kinder und Jugendliche im schulischen Gruppenkontext betreuen. Werde allen gerecht –
egal, welche Herausforderung sie mitbringen.

Die Anzahl der Kinder mit besonderem Förderbedarf steigt immer weiter. Egal, ob die Beeinträchtigung im sozialen oder schulischen Bereich liegt.

Wie kannst du den Kindern gerecht werden und ihnen genau die Aufmerksamkeit geben, die sie brauchen?

Genau da setzt die gruppenorientierte
Lerntherapie an!

Warum gemeinschaftliches Lernen eine unterschätzte Superkraft ist,
zeigen wir dir in der Weiterbildung
von be-teil:

berufsbegleitend über
6 Monate, Online- und Präsenztermine am Wochenende

so viel Theorie wie nötig, so viel Praxisübungen
wie möglich

persönliche Betreuung über den gesamten Zeitraum

Das sagen unsere erfolgreichen Teilnehmer

"Viel Neues und fachlich gut vermittelte Inhalte"

"Die Referenten waren inhaltlich super und das Klima in der Gruppe war toll"

"Die Vielfalt an Folien und der allgemeine methodische Aufbau hat mir sehr gut gefallen."

"Die Anleitung zu den Themen war gut und es gab einen hohen Praxisbezug."

gLT: Keine klassische Lerntherapie

gLT: Keine klassische
Lerntherapie

Klassische Lerntherapie ist den meisten ein Begriff:

1:1-Sitzungen, eher wie eine Art Nachhilfe, um Lücken im schulischen Bereich
zu schließen.

Was dabei meist auf der Strecke bleibt:

Die Förderung des Sozialverhaltens!
Aktuelle Studien zeigen allerdings deutlich, dass Lernschwächen und mangelnde Sozialkompetenz häufig im direkten Zusammenhang stehen.
Genau hier setzt die gruppenorientierte Lerntherapie an.

Denn:

Kinder wollen von Natur aus Teil
der Gruppe sein! Mit der richtigen Methode lernen alle Kinder, sich zu integrieren und entwickeln sogar richtig Spaß am Lesen, Rechnen, Schreiben oder anderen
Aufgaben im Unterricht!

Bedeutet für dich:

Es wird viel leichter, alle Kinder mitzunehmen, egal welche Herausforderungen und Schwierigkeiten
sie mitbringen.

Warum gruppenorientierte Lerntherapie in
jedes Klassenzimmer gehört

Die wichtigsten Grundsätze der gruppenorientierten Lerntherapie:

Gruppenorientierte Lerntherapie bedeutet:

Kinder und Jugendliche dort abholen, wo sie stehen. Die Gemeinschaft beim Lernen ermöglicht, die Kinder und Jugendlichen wieder zum Lernen zu motivieren und zusätzliche soziale Fähigkeiten zu vermitteln.

3 Kernelemente bieten die Grundlage für gruppenorientierte Lerntherapie:

1. Kinder von Kindern
lernen lassen

Kinder lernen von und miteinander effektiver, als in der Einzelförderung. Statt aussortiert und abgehängt zu werden, erleben Kinder so ein Gefühl der Zugehörigkeit.

2. Lebensnahes Lernen

Projektarbeiten und Lerninhalte, die zur Lebensrealität der Kinder passen, schaffen einen geeigneten Raum, um sich zu entfalten. Themen, bei denen sich jedes Kind einbringen kann,
sind motivierend!

3. Stärken erkennen
und fördern

Statt sich auf die Defizite zu fokussieren, werden die Stärken der Kinder herausgearbeitet und gefördert. So wird ihr Selbstbewusstsein und ihr Selbstwertgefühl gestärkt. Die Kinder erzielen auf diese Art Lernerfolge. So können im nächsten Schritt Lücken durch Fördern und Fordern
geschlossen werden.

So läuft die Weiterbildung ab

Was lernen wir?

Pädagogisch 
therapeutisches Handeln

Pädagogisch und therapeutische Grundbegriffe
Kommunikationsmodelle
und Strukturen
Verstärkersysteme
Klientenzentrierte Gruppenarbeit

Fachspezifische 
Didaktik und Methodik

Grundlagen der Didaktik und Methodik
Lernmodelle und Unterrichtsmethoden
Sozialformen
Arbeits- und Sozialformen
des Lernens
Didaktische Modelle

Grundlagen der 
Lerntherapie

Didaktik in der Lerntherapie
Diagnostik und Förderbedarfe
Legasthenie und Dyskalkulie
Lerntherapeutische Methodik
Methodik und Inklusion in
der Lerntherapie

Grundlagen der 
Lerntherapie

Didaktik in der Lerntherapie
Diagnostik und Förderbedarfe
Legasthenie und Dyskalkulie
Lerntherapeutische Methodik
Methodik und Inklusion in
der Lerntherapie

→ Theorieanteile, Gruppenarbeiten, Selbstlernzeiten und Pausen wechseln sich ab

→ Zusätzliche Praxisaufgaben zur direkten Anwendung im
beruflichen Kontext

→ Persönliche Betreuung während des gesamten Zeitraums für
alle deine Fragen

→ Alle Teilnehmer erhalten nach einem Kolloquium das Zertifikat „gruppenorientierte Lerntherapie“, ausgestellt als staatlich anerkannte Einrichtung der Weiterbildung

So nimmst du teil

Einfach auf den Button klicken, Termine checken, deine Kontaktdaten
eingeben, fertig!

In wenigen Minuten erhältst du eine direkte Bestätigung. Sind alle Plätze belegt, landest du automatisch auf der Warteliste und wir melden uns bei dir, sollte ein
Platz frei werden.

Deine Dozenten

Jochen Sprenger

Gründer und Entwickler der Sprenger Jugendhilfe sowie der Weiterbildungseinrichtung be-teil.Verfügt über langjährige Erfahrung in der Leitung, Entwicklung und Gründung verschiedener Wohn- und Schulkonzepte in der Jugendhilfe sowie in der Entwicklung pädagogischer Konzepte für schwer traumatisierte Kinder und Jugendliche.

Er ist Entwickler der lerntherapeutischen Einrichtungen „Sprotten“ in Schleswig-Holstein und „LtE“ in Brandenburg sowie der Jean-Itard-Ersatzschule in Wolzig.

Darüber hinaus ist er als Berater für Einrichtungen, in der Einzel- und Teamberatung sowie als Entwickler von pädagogischen Konzepten und Fortbildungsveranstaltungen tätig.

Frank Klaar

Abschluss als Diplomlehrer für Deutsch und Geschichte der Universität Leipzig. Ab 2002 hat er sich zum Lerntherapeuten am ASS Legastheniezentrum Heidelberg ausbilden lassen. Zuerst am Jean-Itard-Zentrum in Wolzig tätig, hat er ab 2011 zusammen mit Jochen Sprenger die Lern-therapeutische Einrichtung L.t.E. Oranienburg aufgebaut und leitet diese seitdem. Seit 2021 steht er zusätzlich als Dozent für die gruppenorientierte Lerntherapie zur Verfügung.

FAQ

Was kostet die Weiterbildung?

Die Gesamtkosten liegen bei 3999€ für alle 6 Einheiten, das gesamte Weiterbildungsmaterial sowie die persönliche Betreuung über 6 Monate hinweg.

Wer kann an der Weiterbildung teilnehmen?

Das Angebot richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die Kinder und Jugendliche in Klassen oder Lerngruppen betreuen, beispielsweise Lehrkräfte oder Erzieher.

Wo finden die Präsenztage statt?

In unserem Weiterbildungszentrum am “Sprengercampus”. Der befindet sich im Ort Noer an der Ostsee, ca. 25 Kilometer entfernt von Kiel. Seminarteilnehmer können auf Wunsch direkt am Campus übernachten.

Wann bekomme ich mein Zertifikat?

Nach erfolgreicher Teilnahme und einem finalen Kolloquium erhalten alle Teilnehmer ihr offizielles Zertifikat, ausgestellt von uns als staatlich anerkannte Einrichtung der Weiterbildung.

Wie groß sind die Gruppen?

Die Weiterbildung findet in Gruppen mit maximal 12 Teilnehmern statt.

Warum gruppenorientierte Lerntherapie?

Der Ansatz hat sich deshalb so gut bewährt, weil nicht nur Lernschwächen und Wissenslücken der Kinder und Jugendlichen aufgefangen, sondern vor allem soziale Kompetenzen trainiert werden. Viele Kinder profitieren von der Gruppe, lernen leichter und schneller.

Wann kann ich starten?

Einfach auf den Button klicken und zum nächsten Seminarstart anmelden.